ANAIS da III Semana Acadêmica

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9º INFORMATIVO - III SEMANA ACADÊMICA DA EF: PESQUISA - EXTENSÃO - RESIDÊNCIA

A Comissão Organizadora divulga abaixo a programação das salas 1, 2 e 3, acerca das apresentações de Grupos de Pesquisa, Projetos de Extensão e Residência, a ocorrerem no dia 07/11, das 14:00-16:00h, no IEF-UFF.

PROGRAMAÇÃO GRUPOS DE PESQUISA – PROJETOS DE EXTENSÃO – RESIDÊNCIA 07/11 – 14:00-16:00H – SALAS 1, 2 e 3 – IEF/UFF
SALA 1	Grupos De Pesquisa	·      Grupo de Pesquisa Escola, Educação Física, Saberes e Práticas Docentes (EEFISP-CNPq). ·      Grupo de Pesquisa Educação, Esporte, Lazer e Arte (EELAR). ·      Grupo de Pesquisa Educação física escolar, experiências Lúdicas e Artísticas, Corporeidades (ELAC). ·      Centro de Estudos e Pesquisas em Lutas, Artes Marciais e Esportes de Combate (CEPLAMEC-CNPq). ·      Grupo de Pesquisa Envelhecimento e Atividade Física (GPEAF). ·      Grupo de Pesquisa Esporte Lazer e Natureza (GPELN). ·      Grupo de Pesquisa em Relações de Gênero na Educação Física (GREGEF-CNPq). ·     Grupo de Pesquisa Natação Adaptada para Pessoas com Deficiência  (NATADAP).
SALA 2	Projetos De Extensão	·      Inclusão Social Através do Esporte. ·      Corporeidades, práticas corporais e Educação de Jovens e Adultos (EJA). ·      Programa Prev-Quedas: prevenindo as quedas hoje evitará que o próximo a cair seja você. ·      Projeto Hidroginástica para a Prevenção de Quedas. ·      Grupo de Dança do IEF. ·     Prax-Circense na UFF.
SALA 3	Residência Curso de pós graduação lato sensu e treinamento em serviço	·        Atuação da Educação Física na área da saúde do adulto e do idoso.

8º INFORMATIVO - III SEMANA ACADÊMICA DA EF: COMUNICAÇÕES ORAIS APROVADAS

Cara comunidade do IEF-UFF, a Comissão Organizadora divulga a lista de COMUNICAÇÕES ORAIS APROVADAS pela comissão científica, que ocorrerão no primeiro dia da III Semana Acadêmica (Segunda-feira, 05/11, das 14:00h-16:00h, nas salas 1, 2 e 3 do IEF-UFF). Autorxs de resumos por ventura recusados receberão email com os pareceres da comissão científica. 

7º INFORMATIVO - III SEMANA ACADÊMICA DA EF: OFICINAS APROVADAS

Cara comunidade do IEF-UFF, a Comissão Organizadora divulga a lista de OFICINAS APROVADAS pela comissão científica, que ocorrerão no segundo dia da III Semana Acadêmica - Terça-feira, 06/11, das 16:00h-18:00h.

Sublinhamos que a maioria das Oficinas possui "VAGAS LIMITADAS" !!!

As inscrições deverão ser realizadas na "retirada do material", no dia 05/11, no auditório do bloco "G" (térreo), entre 8:30h e o término da Conferência de abertura. Garanta a sua vaga!

Abaixo divulgamos um quadro com os nomes das oficinas, professorxs responsáveis, número de vagas e local. Apresentamos, também, um resumo de cada Oficina, no intuito de informá-los para que possam se inscrever no dia 05/11.

LISTA DE OFICINAS APROVADAS PARA A III SEMANA ACADÊMICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA – IEF/UFF TERÇA-FEIRA – 06/11/18 – 16:00H-18:00H
Nome da OFICINA	Professorxs	VAGAS	LOCAIS
SKATE	Pedro Simões A. A. de Souza (Ldo. Educação Física – IEF/UFF)	30	Quadra
AVALIAÇÃO DA APTIDÃO FÍSICA PARA A SAÚDE INFANTIL	Andréa B. Machado (Md. Ciências da Saúde – EEAAC/UFF) Débora R. Esteves (Md. Ciências Cardiovasculares – HUAP/UFF) Lucas R. Hausen (Md. Ciências Cardiovasculares – HUAP/UFF) Jônatas Almeida (Ldo. Nutrição – MND/UFF) Igor G. P. Mancebo (Ldo. Educação Física – IEF/UFF) Marcus P. Araujo (Drd. Ciências Cardiovasculares – HUAP/UFF) Matheus R. Hausen(Drd. Ciências Cardiovasculares – HUAP/UFF) Jonas L. Gurgel (Professor – IEF/UFF – PAACS/EEAAC – PPGCCV/UFF)	20	Sala Rosa Espaço Nelson
UBUNTU: SENTIDO COLABORATIVO DA EXISTÊNCIA HUMANA: JOGOS AFRICANOS COMO PRÁTICAS ANTIRRACISTAS E POTENCIALIZADORAS DOS VALORES CIVILIZATÓRIOS AFRO-BRASILEIROS	Profº Esp. André Souza (Rede Municipal de Educação/Itaboraí - Mdo UERJ-FFP/ELAC/ALMEF) Profª Esp. Lucimar de Brito (CP II - Mda UNESP/ELAC)	25	Sala 2
PRÁTICAS CORPORAIS PARA ADULTOS E IDOSOS: O PROGRAMA PREV-QUEDAS	Ayla Melo Bravo Jalil (Lda. Educação Física – IEF/UFF) Bruno Mira Toledo (Ldo. Educação Física – IEF/UFF) Caroline Nóbrega dos Santos (Lda. Educação Física – IEF/UFF) João Victor Oliveira (Ldo. Educação Física – IEF/UFF) Nicole de Freitas da Silveira (Lda. Educação Física – IEF/UFF)	20	Sala 3 e piscina
JOGOS EXPRESSIVOS	Letícia Araujo da Silva Vasconcellos (Lda. Educação Física – IEF/UFF)	ilimitado	UFFÃO

RESUMOS

SKATE

Esta oficina tem o objetivo de apresentar o skate como uma possibilidade de conteúdo nas aulas de Educação Física escolar, através de uma vivencia dos seus fundamentos básicos. A partir de atividades na perspectiva lúdica, possibilitaremos os participantes a deslizarem no skate, executando manobras simples com segurança. A atividade se destina a licenciandxs e professorxs de Educação Física que atuam na Educação Básica. Será necessário o espaço de 1(uma) quadra poliesportiva do IEF-Campus Gragoatá para sua realização, não havendo possibilidades de execução em espaços alternativos. A atividade disponibilizará no máximo 30 vagas para inscrições. O material utilizado será disponibilizado pelo docente que ministrará a oficina. A atividade terá duração de duas horas, nas quais serão apresentadas: a) o processo histórico de construção desta prática corporal; b) suas recentes mudanças, conquistas e relação com a escola; c) suas adaptações e objetivos para o ambiente escolar; e d) a vivência de atividades com o skate no campus da Educação Física, no Gragoatá.

AVALIAÇÃO DA APTIDÃO FÍSICA PARA A SAÚDE INFANTIL 

O objetivo desta oficina é apresentar métodos de avaliação da aptidão física voltados para a saúde infantil. As atividades serão destinadas aos licenciandos(as) e professores de Educação Física da Educação Básica. Para sua realização, serão necessários uma sala com data show e do espaço da Quadra coberta do IEF – Campus Gragoatá. Caso o espaço da quadra já esteja ocupado, a oficina poderá ser ministrada em outros espaços planos e com paredes por perto. Serão disponibilizadas no máximo 20 vagas para inscrições. O material utilizado será disponibilizado pelos docentes que ministrarão a oficina. A atividade terá duração de duas horas, nas quais serão apresentadas: a) O conceito de saúde e avaliação da aptidão física; b) métodos de avaliação da aptidão física voltada para a saúde; c) suas possibilidades de execução nas aulas de Educação Física escolar; e d) experimentação dos métodos de avaliação.

UBUNTU – SENTIDO COLABORATIVO DA EXISTENCIA HUMANA: JOGOS AFRICANOS COMO PRÁTICAS ANTIRRACISTAS E POTENCIALIZADORAS DOS VALORES CIVILIZATÓRIOS AFRO-BRASILEIRO

 UBUNTU significa “sentido colaborativo da existência humana”. É partindo deste princípio, oriundo da filosofia africana Bantu, que buscamos em nossa caminhada como professores-pesquisadores, dar sentido às nossas práticas pedagógicas. Desta forma, empregar jogos africanos nas aulas de educação física potencializam os valores civilizatórios afro-brasileiros, os quais preconizam e valorizam a coletividade e fortalecem nossas lutas por uma sociedade inclusiva e menos desigual. O objetivo desta oficina é, portanto, apresentar alguns jogos africanos como possibilidade de prática corporal no âmbito escolar e favorecer as discussões sobre o ser/sentir negro no Brasil. Buscamos também reconhecer, problematizar e valorizar as contribuições da cultura Africana e Afro-brasileira na construção identitária do Brasil, a partir de práticas pedagógicas antirracistas na Educação Física Escolar. Esta oficina se destina a professores/as e estudantes de educação física e áreas afins. Para sua realização, será necessário um espaço com certa amplitude: uma sala de aula ou uma área externa coberta de dimensões correspondentes. A atividade poderá atender até 25 inscritos. O material necessário será providenciado pelos oficineiros/as. A oficina terá duração de duas horas. Serão abordados: a) Teorias racialistas no Brasil como consequência da diáspora; b) lugar de fala dos proponentes; c) expectativa de todos quanto a oficina; d) as pesquisas que vem sendo desenvolvidas pelos/as professores/as responsáveis pela oficina; e) vivências de jogos e brincadeiras africanas e suas articulações com o cotidiano e as corporeidades negras; f) avaliação coletiva da oficina.

PRÁTICAS CORPORAIS PARA ADULTOS E IDOSOS: O PROGRAMA PREV-QUEDAS

O objetivo desta oficina é apresentar a “Hidroginástica” como um meio de sociabilização e promoção da saúde tendo como base práticas utilizadas no Projeto “Prev-Quedas: prevenindo quedas hoje evitará que o próximo a cair seja você”. A atividade se destina a licenciandos e professores de Educação Física que têm curiosidade e/ou desejam atuar na perspectiva da educação e promoção da saúde intergeracional. A oficina será teórico-prática. O número de vagas disponíveis para graduandos e professores é vinte (20), contando também com a participação de alunos do projeto. Os materiais utilizados são os já existentes no Instituto de Educação Física. A atividade terá duração de 2 horas, nas quais serão apresentados: a) O Projeto Prev-Quedas; b) Introdução à Hidroginástica; c) Benefícios do Projeto e da Hidroginástica; d) Práticas de adaptação ao meio líquido; e) Vivência da Hidroginástica, no espaço da piscina do Instituto.

JOGOS EXPRESSIVOS

O objetivo desta oficina é proporcionar vivências corporais através de jogos expressivos e problematizar discussões em torno das concepções de corpo, a partir do entendimento do corpo/sujeito como processo de formação histórico e social. Esta oficina torna-se uma possibilidade de conteúdo para as aulas de Educação Física escolar, a partir de uma adaptação à escola. A atividade se destina a licenciandxs e professorxs de Educação Física que atuam na Educação Básica. Para sua realização, necessitará do espaço UFFÃO. Para esta atividade não existe limite de vagas. O material utilizado será disponibilizado pela licencianda que ministrará a oficina. A atividade terá duração de duas horas, nas quais serão apresentadas: a) conscientização corporal; b) exploração do corpo no espaço; e c) possibilidades de adaptação às aulas de Educação Física escolar.

6º INFORMATIVO - III SEMANA ACADÊMICA DA EF: comunicações orais terão temática "aberta"

Carxs membrxs da comunidade do IEF-UFF. Em 26/09/18, a comissão organizadora da III Semana Acadêmica efetuou sua quarta reunião, com vistas a deliberar sobre novas demandas apresentadas. Com a presença de representantes docentes e discentes, comunicamos novas decisões sobre o evento. Definimos, em conjunto, que:

1.     Após a abertura das inscrições, as “comunicações orais” poderão ter a temática “aberta”, ampliando o rol de trabalhos que possam ser inscritos. A comissão debateu a demanda apresentada e avaliou que a conferência de abertura e as mesas-redondas, por si, garantem a coerência com a temática trazida pelo corpo discente: “Educação Física e Saúde”, compondo a maior parte da carga horária do evento. Além disso, avaliou que as “comunicações orais” devem ser um espaço de socialização da produção interna dos “discentes” do IEF (regularmente matriculadxs e egressxs da graduação e pós). Para isso, a comissão avaliará a possibilidade do uso de mais salas, além daquelas previstas (1, 2, 3), o que dependerá do funcionamento dos equipamentos áudio-visuais (data-shows e notebooks) nas demais (caso haja demanda para tal uso).

2.     A programação final (abaixo) foi definida, com os nomes confirmados, locais (auditório do bloco “G” pela manhã e instalações do IEF à tarde), horários e mediação das atividades.

3.     Cada autor/a poderá inscrever até duas “comunicações orais” como autor/a principal e ser coautor/a de até duas outras.

4.     A comissão científica avaliará os trabalhos inscritos a partir do atendimento dos seguintes critérios: a) seguir as normas divulgadas pela comissão; b) representar pesquisas em andamento ou concluídas (não serão aceitos projetos de pesquisa); c) apresentar relevância científica para a área de conhecimento e o contexto do evento (curso de Licenciatura em Educação Física); e d) viabilidade de sua apresentação em função da demanda apresentada nas inscrições e da quantidade de salas disponíveis.
5. as inscrições nas Oficinas se darão por formulário on-line, no site do evento, após a inscrição e avaliação da viabilidade das mesmas, respeitando-se o limite de vagas oferecidas pelxs proponentes.
6. As Oficinas ocorrerão na Terça-feira à tarde, necessitando, para tal, que os espaços da quadra, piscina, UFFÃO, campo e demais instalações por ventura solicitadas, estejam disponíveis.
  

Programação para a III Semana Acadêmica de EF do IEF 5, 6 e 7 de nov./18
	5/11 - Segunda	6/11 - Terça	7/11 - Quarta
Manhã 9h-12h	8:30h: Retirada de material 9:00h: Fala das chefias 9:30h: Conferência de abertura "Educação Física e Saúde: relações históricas" Prof. Dr. Alfredo Gomes de Faria Júnior (PGCAF/UNIVERSO) [auditório do bloco G]  mediação - Fabiano Devide	Mesa-redonda 1: Saúde Mental e Educação Física Profa. Dra. Andrea Deslandes (IPUB/UFRJ) Assisten. Social Jennifer Perroni (DASE/CAES/PROAES/UFF) [auditório do bloco G] mediação - Graciela Faico Ferreira	Mesa-redonda 2 Saúde e Educação Física: implicações pedagógicas para a Educação Física escolar Prof. Dr. Alexandre Palma (UFRJ) Profa. Dra. Gianinna Maria do Espírito Santo (UNISUAM) Prof. Dr. Jonas Gurgel (UFF) [auditório do bloco G] mediação - Daniel Silva
Almoço	12:00-14:00h	12:00-14:00h	12:00-14:00h
Tarde 14-16h	Comunicações orais (salas 1, 2, 3, rosa - IEF) mediação Ricardo de F. Benvenuti, Gabriel B. Gomes e Gabriel P. da Silva	Mesa-redonda 3 “Especialização em Educação Física escolar: diálogo com a graduação e a promoção da saúde” Profª. Drª. Luciana Collier (UFF) Profª Drª Michele Fonseca (UFRJ) (sala 2 - IEF)    mediação Rosa Malena Carvalho	Apresentação dos Grupos de Pesquisa Projetos de Extensão Residência Multidisciplinar (salas 1, 2 e 3 - IEF) mediação Ingrid Amorim, Luiz Tadeu Almeida, Adriana Penna
Tarde 16-18h	Atividade Cultural (DA)	Oficinas [a definir] mediação  Ingrid Amorim, Gabriel Barcelos	Mesa de avaliação (Sala 2) mediação: comissão organizadora

5º INFORMATIVO - III SEMANA ACADÊMICA DA EF - Inscrições Abertas!

Prezadxs,

Disponibilizamos no link abaixo o formulário para inscrição na III Semana Acadêmica da Educação Física. Lembramos que a inscrição se dará somente por meio do preenchimento do formulário. A frequência em 75% das atividades do evento é indispensável para obtenção do certificado de participação, gerado posteriormente pela secretaria da coordenação de curso. A secretaria também estará disponível para efetuar inscrições presenciais. Não deixe para última hora, pois algumas atividades possuem número de vagas limitado!

INSCREVA-SE AQUI!

4º INFORMATIVO - SEMANA ACADÊMICA DA EF - Normas para inscrições de OFICINAS e COMUNICAÇÕES ORAIS

Atenção, a Comissão Organizadora da III Semana Acadêmica da Educação Física divulga as normas para inscrições em "Oficinas" e "Comunicações Orais".

Convidamos a comunidade discente da graduação e pós-graduação a se inscrever, no intuito de compartilhar conhecimentos produzidos no âmbito do IEF-UFF.

As inscrições para participação e inscrição de oficinas e comunicações orais serão abertas no dia 24/9, através de formulário on-line, no site do evento. 

Formato dos resumos para OFICINAS

Devem ser apresentados no formato de resumo informativo, pela ABNT (NBR6028). O texto deverá ser composto por arquivo padrão Word, papel A4, margens esquerda e superior 3,0 cm, direita e inferior 2,0cm, fonte Arial, tamanho 12, espaço simples entre linhas. Apresentar o título da oficina em caixa alta, centralizado; dois espaços abaixo, o(s) nome(s) dx(s) proponente(s), seguido(s) da titulação e instituição, alinhados à direita; dois espaços abaixo, inserir o resumo em português, com no máximo 250 palavras, escrito em parágrafo único, contendo: objetivo da oficina, público a que se destina, espaço físico ideal necessário (e possibilidade de uma segunda opção de espaço, se possível), número máximo de vagas, material necessário para sua realização (de responsabilidade dxs professorxs, caso inexista no IEF-UFF); assim como breve descrição do que se pretende desenvolver durante o período de 2 horas de duração.

Exemplo de resumo para OFICINA

PRÁTICAS CORPORAIS DE AVENTURA

Carlos Eduardo Gouveia (Ldo. Educação Física – IEF/UFF)

Ana Luiza Carneiro (Lda. Educação Física – IEF/UFF)

O objetivo desta oficina é apresentar a “corrida de aventura” como uma possibilidade de conteúdo para as aulas de Educação Física escolar, a partir de uma vivência dirigida e adaptada à escola. A atividade se destina a licenciandxs e professorxs de Educação Física que atuam na Educação Básica. Para sua realização, necessitará do espaço da Praça de Desportos do IEF – Campus Gragoatá, especificamente, suas instalações externas (à exceção do UFFÃO, da piscina, da quadra coberta e prédios de salas de aula e administração). A atividade disponibilizará no máximo 20 vagas para inscrições. O material utilizado será disponibilizado pelxs docentes que ministrarão a oficina. A atividade terá duração de duas horas, nas quais serão apresentadas: a) a origem desta prática corporal; b) suas características básicas; c) suas possibilidades de adaptação às aulas de Educação Física escolar; e d) a vivência de uma corrida de aventura no campus da Educação Física, no Gragoatá.

Formato dos resumos para COMUNICAÇÕES ORAIS

As comunicações orais devem versar sobre a temática da III Semana Acadêmica – “Educação Física e Saúde”. Devem ser apresentadas no formato de resumo informativo, pela ABNT (NBR6028). O texto deverá ser composto por arquivo padrão Word, papel A4, margens esquerda e superior 3,0 cm e direita e inferior 2,0 cm, fonte Arial, tamanho 12, espaço simples entre linhas. Apresentar: título em caixa alta e centralizado; dois espaços abaixo, os nome(s) dx(s) autor(xs), seguido(s) da titulação, instituição e órgão financiador (se for o caso),  alinhados à direita; dois espaços abaixo o resumo escrito em parágrafo único, sem tópicos, com no máximo 250 palavras, contendo breve introdução, objetivo(s), metodologia, resultados (parciais, se o trabalho estiver em andamento), seguido de conclusões ou considerações preliminares. Um espaço abaixo incluir três palavras-chave.

Exemplo de resumo para COMUNICAÇÃO ORAL

EDUCAÇÃO FÍSICA E SAÚDE: O DISCURSO DE SUPERVISORXS DO PIBID-EDUCAÇÃO FÍSICA-UFF

Ingrid Fonseca (Lda. Educação Física – IEF/UFF)

André Sheik Nóbrega (Ldo. Educação Física – IEF/UFF)

Esta pesquisa problematiza a relação entre o componente curricular da Educação Física e a Saúde. O objetivo foi investigar as representações de docentes supervisorxs do PIBID-Educação Física-UFF acerca da relação entre a Educação Física escolar e a saúde. O estudo foi realizado com seis docentes supervisorxs do PIBID, vinculados às escolas públicas do município de Niterói. Para coleta dos dados, foi realizada uma entrevista semi-estruturada e a observação participante de um conjunto de oito aulas do grupo de informantes da pesquisa. Os dados provenientes do discurso e das práticas pedagógicas dos docentes foram analisados à luz do referencial da Análise de Conteúdo. Os resultados geraram três categorias: a) biologização da saúde; b) reprodução da relação de causa-efeito entre exercício e saúde; e c) lacunas na formação profissional acerca da abordagem da saúde. Conclui-se que se faz necessária a promoção de formação continuada desses docentes, além de uma reflexão acerca da abordagem da saúde de forma ampliada na formação superior em Educação Física.

Palavras-chave: Formação Profissional, Educação Física escolar, saúde.